Učenici Mješovite srednje škole Bugojno posjetili Kantonalni zavod za urbanizam, prostorno planiranje i zaštitu kulturno-historijskog naslijeđa

Učenici Opće gimnazije se iz nastavnog predmeta geografija, tokom svog srednjoškolskog obrazovanja, upoznaju sa kartografijom, urbanizacijom, zaštitom okoliša, zaštitom kulturnog-historijskog nasljeđa i drugim nastavnim oblastima koje su u direktnoj vezi sa prostornim planiranjem.

Na izbornoj nastavi geografije, u četvrtom razredu Opće gimnazije, ishodi učenja su bazirani i na upoznavanju načina rada i djelovanja nadležnih institucija lociranih u općini Bugojno, a sve sa ciljem da učenici, između ostalog, lakše odaberu svoj profesionalni razvoj u budućnosti, ali i da povežu stečena znanja sa određenim strukama i zanimanjima.

Danas su, zahvaljujući profesionalnom i ljubaznom osoblju Kantonalnog zavoda za urbanizam, prostorno planiranje i zaštitu kulturno-historijskog nasljeđa, imali priliku poslušati dva edukativna predavanja od strane stručnih uposlenika Kantonalnog zavoda.

Jedno predavanje je održano na temu prostornog planiranja i prostornih planova, koje je vodio direktor ustanove gospodin Aziz Ćatić, dipl.ing. građevine, zajedno sa gospođom Irenom Ćosić, također dipl.ing. građevine.

Drugo predavanje je održao gospodin Leon Ćosić, dipl.ing.građevine, a odnosilo se na temu kulturno-historijskog nasljeđa sa aspekta prostornog planiranja, kao i na nacionalne spomenike sa područja Kantona, te lokalne spomenike općine Bugojno.

Učenicima je objašnjeno kako je u svrhu prikupljanja i korištenja podataka važnih za prostorno uređenje, nadležno ministarstvo u saradnji s Kantonalnim zavodom uspostavilo jedinstveni prostorno-informacijski sistem, odnosno za praktičnu primjenu koristi GIS (geografski informacijski sistem).

Kako GIS obuhvata oblast podataka i informacija koje imaju računarsku podršku na cijelom prostoru Kantona, odnosno isti sistem unutar svake općine razvija odgovarajući podsistem, a koji je opet uvezan u internu mrežu, predavanje su sa velikom pažnjom pratili i učenici izbornog predmeta informatika.

Učenicima je pokazana i praktična primjena GPS-a satelitskog radionavigacijskog sistema koji služi za određivanje položaja na Zemlji.

Ovaj sistem omogućava korisniku određivanje svih koordinata njegova trenutnog položaja u jedinstvenom svjetskom koordinatnom sistemu.

Tačnost određenja položaja koji se mjeri kroz ovaj GPS uređaj, a koji su učenici imali priliku vidjedi, je +-1,5 metara, dok Zavod u posjedu ima i uređaj koji radi sa milimetarskom preciznošću.

Uposlenici Kantonalnog zavoda su za potrebe izvođenja nastavnog procesa predmeta geografija donirali specijalizirane karte SBK, koje se odnose na saobraćajnu infrastruktru, sintezni prikaz korištenja prostora, prirodno i kulturno-historijsko nasljeđe, projekcije prostornih sistema naselja i projekcije razvoja privredne javne infrastrukture, što će u značajnoj mjeri pomoći efikasnijem usvajanju novih informacija tokom redovne nastave.

Cilj edukativnih izlazaka iz učionice je i u tome da učenici prihvate drugačiji koncept učenja, odnosno uvide mogućnosti primjene naučenog kroz određena zanimanja.